Cuadro comparativo de dislexia, discalculia y disgrafía.
| Dislexia | Discalculia | Disgrafia | |
|---|---|---|---|
| Definición | Dificultad para leer, comprender y escribir. | Dificultad para realizar cálculos matemáticos. | Dificultad para escribir correctamente. |
| Causas | Problemas neurológicos, genéticos o ambientales. | Problemas neurológicos o genéticos. | Problemas neurológicos o ambientales. |
| Tipos | Dislexia fonológica, dislexia superficial, dislexia profunda. | Discalculia verbal, discalculia practognóstica, discalculia gráfica. | Disgrafia motriz, disgrafia espacial, disgrafia mixta. |
| Síntomas | Dificultad para reconocer letras y sonidos, confusión de palabras, baja comprensión lectora. | Dificultad para realizar operaciones matemáticas, confusión de números, baja comprensión matemática. | Dificultad para escribir de forma legible, mala ortografía, dificultad para seguir una línea o margen. |
| Diagnóstico | Evaluación psicológica y neurológica, pruebas de lectura y escritura. | Evaluación psicológica y neurológica, pruebas de matemáticas y cálculo. | Evaluación psicológica y neurológica, pruebas de escritura y ortografía. |
| Tratamiento | Terapia de lectura y escritura, ejercicios de memoria y atención. | Terapia de matemáticas, ejercicios de memoria y atención. | Terapia de escritura y ortografía, ejercicios de motricidad fina. |
Este cuadro comparativo muestra las diferencias principales entre la dislexia, la discalculia y la disgrafía. Cada una de estas condiciones tiene una definición, causas, tipos, síntomas, diagnóstico y tratamiento específicos. La dislexia se refiere a la dificultad para leer, comprender y escribir; la discalculia, a la dificultad para realizar cálculos matemáticos; y la disgrafía, a la dificultad para escribir correctamente. Es importante destacar que cada una de estas condiciones tiene diferentes tipos y que el diagnóstico debe ser realizado por un profesional de la salud capacitado. El tratamiento también varía según la condición y el tipo de la misma.
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