Cuadro comparativo de características del niño en edad escolar.
| Característica | Edad escolar temprana (6-8 años) | Edad escolar intermedia (9-11 años) | Edad escolar tardía (12-14 años) |
|---|---|---|---|
| Desarrollo físico | Incremento en la altura y peso. Mayor coordinación motora. | Incremento en la fuerza y resistencia. Mayor habilidad en deportes. | Maduración de los órganos sexuales. Crecimiento acelerado en la estatura. |
| Desarrollo cognitivo | Pensamiento concreto. Aprendizaje de operaciones matemáticas elementales. | Pensamiento abstracto. Desarrollo de habilidades lógicas y razonamiento crítico. | Desarrollo de la identidad. Cuestionamiento de valores y pensamiento crítico. |
| Desarrollo socioemocional | Mayor independencia. Desarrollo de amistades más profundas. | Mayor interacción social. Desarrollo de relaciones más complejas. | Mayor presión social. Preocupación por la imagen y la aceptación social. |
| Desarrollo del lenguaje | Expresión verbal más clara y compleja. Mayor comprensión de la gramática. | Expresión verbal más elaborada. Mayor comprensión de la sintaxis. | Expresión verbal más sofisticada. Mayor comprensión del significado. |
Este cuadro comparativo muestra las principales características del niño en edad escolar temprana, intermedia y tardía en cuatro áreas diferentes: desarrollo físico, cognitivo, socioemocional y del lenguaje. En cada área, se destacan las diferencias más significativas entre las tres etapas de la infancia. Este cuadro puede ser útil para padres, educadores y profesionales de la salud que buscan entender mejor el desarrollo infantil y cómo pueden adaptar sus prácticas a las necesidades específicas de cada niño.
Subir
Deja una respuesta