Cuadro comparativo de los 5 modelos pedagógicos.

	Modelo Tradicional	Modelo Conductista	Modelo Constructivista	Modelo Humanista	Modelo Socio-crítico
Enfoque	Centrado en el profesor	Centrado en el estímulo-respuesta	Centrado en el aprendizaje del estudiante	Centrado en el estudiante	Centrado en la transformación social
Objetivo	Transmisión de conocimientos	Modificación de la conducta	Construcción del conocimiento	Desarrollo personal y social del estudiante	Transformación social
Roles	Profesor como transmisor de conocimientos	Profesor como controlador del aprendizaje	Profesor como facilitador del aprendizaje	Estudiante como protagonista activo del aprendizaje	Profesor y estudiantes como agentes de cambio social
Metodología	Exposición oral y actividades repetitivas	Refuerzo y castigo para modificar conductas	Actividades colaborativas y constructivas	Actividades que promuevan la creatividad y la autoestima	Actividades que promuevan la reflexión crítica sobre la realidad social
Evaluación	Exámenes escritos y calificaciones numéricas	Pruebas de conocimiento y desempeño	Portafolios y evaluación continua	Autoevaluación y evaluación por competencias	Evaluación del impacto en la transformación social

Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre los 5 modelos pedagógicos más conocidos. El Modelo Tradicional es el más antiguo y centrado en el profesor, mientras que el Modelo Socio-crítico es el más reciente y centrado en la transformación social. Los modelos Conductista y Constructivista se enfocan en la forma en que se construye el aprendizaje, mientras que el Modelo Humanista se enfoca en el desarrollo personal y social del estudiante. La metodología y la evaluación también varían en cada modelo, mostrando la importancia de elegir el modelo pedagógico adecuado para cada situación de enseñanza y aprendizaje.

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