Aspectos Generales
| Aspectos | Educación Actual | Película De Panzazo |
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| Niveles educativos | Primaria, Secundaria, Preparatoria, Licenciatura, Posgrado | Primaria, Secundaria |
| Objetivos educativos | Formar individuos capaces de integrarse al mundo laboral y social | Denunciar la problemática del sistema educativo mexicano |
Calidad Educativa
| Aspectos | Educación Actual | Película De Panzazo |
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| Recursos materiales y humanos | Varía según la institución educativa | Insuficientes y mal distribuidos |
| Programas educativos | Focalizados en la enseñanza de conocimientos teóricos | Enfocados en la memorización y no en el aprendizaje significativo |
| Evaluación | Basada en exámenes y calificaciones | Basada en memorizar y no en el aprendizaje significativo |
Desigualdad Educativa
| Aspectos | Educación Actual | Película De Panzazo |
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| Acceso a la educación | Varía según la región y la situación económica de la familia | Desigualdad en el acceso a la educación |
| Calidad de la educación | Varía según la institución educativa | Desigualdad en la calidad de la educación |
| Oportunidades educativas | Varían según la situación económica y social de la familia | Desigualdad en las oportunidades educativas |
En el cuadro comparativo se pueden apreciar las diferencias entre la educación actual y la problemática que se denuncia en la película De Panzazo. Se puede ver que existen desigualdades en el acceso y calidad de la educación, así como en las oportunidades educativas. Además, se resalta la falta de recursos materiales y humanos, y la falta de programas educativos enfocados en el aprendizaje significativo. Todo esto afecta directamente la calidad educativa en México.
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