Comparación entre la escuela científica clásica y estructuralista: Cuadro comparativo
| Aspecto | Escuela Científica Clásica | Escuela Estructuralista |
|---|---|---|
| Origen | Surge en la segunda mitad del siglo XIX en Europa, liderada por Cesare Beccaria y Jeremy Bentham. | Surge a mediados del siglo XX en Estados Unidos, liderada por Talcott Parsons y Robert K. Merton. |
| Enfoque | Se enfoca en la delincuencia y la prevención del delito. | Se enfoca en la estructura de la sociedad y cómo afecta el comportamiento humano. |
| Método | Utiliza un método deductivo y empírico para estudiar el comportamiento humano y la delincuencia. | Utiliza un método estructural-funcionalista para analizar la estructura social y sus efectos en el comportamiento humano. |
| Teorías y conceptos clave | Teoría de la elección racional, teoría del delito, concepto de castigo y prevención del delito. | Teoría de la estructura social, concepto de rol y función social, análisis de la estructura social. |
| Principales autores | Cesare Beccaria, Jeremy Bentham, Augusto Comte. | Talcott Parsons, Robert K. Merton, Emile Durkheim. |
El cuadro comparativo anterior muestra las principales diferencias entre la escuela científica clásica y la escuela estructuralista. Mientras que la escuela científica clásica se enfoca en la delincuencia y la prevención del delito, la escuela estructuralista se enfoca en la estructura social y cómo afecta el comportamiento humano. Además, cada escuela utiliza un método diferente para estudiar estos fenómenos y se basa en diferentes teorías y conceptos clave. Es importante entender estas diferencias para poder tener una comprensión completa de cada escuela y su enfoque en la criminología y la sociología.
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