Cuadro comparativo: Autismo, déficit motor e intelectual.
| Aspectos | Autismo | Déficit motor | Déficit intelectual |
|---|---|---|---|
| Síntomas | Problemas en la comunicación social, comportamientos repetitivos y restrictivos. | Dificultades en la coordinación motora, problemas de postura y equilibrio. | Limitaciones en la capacidad de aprendizaje, habilidades cognitivas y adaptativas. |
| Causas | Factores genéticos y ambientales. | Lesiones cerebrales, trastornos neuromusculares y problemas de desarrollo. | Alteraciones genéticas y problemas durante el embarazo o parto. |
| Diagnóstico | Evaluación clínica y pruebas de desarrollo. | Examen neurológico y pruebas de coordinación y equilibrio. | Evaluación cognitiva y adaptativa. |
| Tratamiento | Terapias conductuales, de comunicación y habilidades sociales. | Terapia física y ocupacional, ejercicios de coordinación y equilibrio. | Plan de apoyo educativo y terapia ocupacional. |
Este cuadro comparativo presenta las principales características del autismo, el déficit motor y el déficit intelectual. Muestra las diferencias en cuanto a los síntomas, causas, diagnóstico y tratamiento de estas condiciones.
El autismo se caracteriza por problemas en la comunicación social y comportamientos repetitivos y restrictivos, mientras que el déficit motor se refiere a dificultades en la coordinación motora y problemas de postura y equilibrio. Por otro lado, el déficit intelectual se relaciona con limitaciones en la capacidad de aprendizaje y habilidades cognitivas y adaptativas.
Es importante destacar que las causas y el diagnóstico de estas condiciones también varían, y por lo tanto, el tratamiento debe ser individualizado y adaptado a las necesidades de cada persona.
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