Cuadro comparativo de características técnicas de investigación: conceptos y análisis.

Características técnicas de investigaciónConceptosAnálisis
Tipo de investigaciónCuantitativaEste tipo de investigación se enfoca en la recolección y análisis de datos numéricos con el fin de establecer patrones y relaciones entre variables.
CualitativaEste tipo de investigación busca comprender y explorar fenómenos complejos a través de la recolección y análisis de datos no numéricos, como por ejemplo, entrevistas y observaciones.
Método de recolección de datosEncuestaEste método se utiliza para recopilar información de una muestra de individuos a través de preguntas estructuradas y estandarizadas. Es útil para obtener datos cuantitativos.
EntrevistaEste método se utiliza para obtener información cualitativa a través de la exploración de las experiencias y perspectivas de los participantes. Se enfoca en entender los motivos, creencias y valores de los individuos.
Diseño de investigaciónExperimentalEste diseño busca establecer relaciones causa-efecto entre variables a través de la manipulación de una variable independiente y la observación de los efectos en una variable dependiente. Es útil para establecer conclusiones definitivas.
No experimentalEste diseño se enfoca en la observación de variables sin manipulación directa. Es útil para explorar relaciones entre variables complejas y para observar fenómenos naturales.

Este cuadro comparativo muestra las diferentes características técnicas de investigación en términos de conceptos y análisis. Se presentan dos tipos de investigación: cuantitativa y cualitativa, con sus respectivas descripciones y aplicaciones. Además, se muestran dos métodos de recolección de datos: encuestas y entrevistas, con sus usos y objetivos específicos. Finalmente, se presentan dos diseños de investigación: experimental y no experimental, con sus respectivas ventajas y desventajas. Este cuadro comparativo es útil para entender las diferentes opciones de investigación y seleccionar la más adecuada para el proyecto de investigación en cuestión.

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