Cuadro comparativo de evaluación formativa y sumativa.
| Evaluación Formativa | Evaluación Sumativa | |
|---|---|---|
| Definición | Es un proceso continuo que se realiza durante todo el ciclo de aprendizaje con el objetivo de mejorar el desempeño del estudiante. | Es un proceso que se realiza al final de un periodo de aprendizaje para evaluar el nivel de conocimiento adquirido. |
| Objetivos | Mejorar el aprendizaje, identificar fortalezas y debilidades, y ajustar la enseñanza en consecuencia. | Evaluar el nivel de conocimiento adquirido, tomar decisiones en términos de calificación y promoción. |
| Enfoque | Centrado en el proceso de aprendizaje. | Centrado en el resultado del aprendizaje. |
| Momento | Se realiza durante todo el proceso de aprendizaje. | Se realiza al final del proceso de aprendizaje. |
| Características | Formativa, continua, retroalimentación, ajustes, mejora. | Sumativa, puntuación, calificación, promoción. |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre la evaluación formativa y la evaluación sumativa. La evaluación formativa es un proceso continuo que se realiza durante todo el ciclo de aprendizaje con el objetivo de mejorar el desempeño del estudiante. Se centra en el proceso de aprendizaje, es formativa, continua, y proporciona retroalimentación para ajustar la enseñanza en consecuencia.
Por otro lado, la evaluación sumativa es un proceso que se realiza al final de un periodo de aprendizaje para evaluar el nivel de conocimiento adquirido. Se centra en el resultado del aprendizaje, es sumativa, proporciona una puntuación o calificación, y se utiliza para tomar decisiones en términos de calificación y promoción.
En resumen, la evaluación formativa y la evaluación sumativa son complementarias y se utilizan para diferentes propósitos en el proceso de aprendizaje. La evaluación formativa se enfoca en el proceso de aprendizaje para mejorar el desempeño del estudiante, mientras que la evaluación sumativa se enfoca en el resultado del aprendizaje para tomar decisiones en términos de calificación y promoción.
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