Cuadro comparativo de inclusión según ONU-SEP.
Países de la ONU | Países de la SEP | |
---|---|---|
Políticas de inclusión | Mayoría de los países tienen políticas de inclusión para personas con discapacidad. | No todos los países tienen políticas de inclusión para personas con discapacidad. |
Accesibilidad | La mayoría de los países tienen leyes y regulaciones para garantizar la accesibilidad. | La accesibilidad varía entre los países de la SEP. |
Educación inclusiva | La mayoría de los países ofrecen educación inclusiva. | Algunos países de la SEP no ofrecen educación inclusiva. |
Empleo | La mayoría de los países tienen leyes y regulaciones que garantizan la igualdad de oportunidades de empleo para personas con discapacidad. | La igualdad de oportunidades de empleo para personas con discapacidad aún no es una prioridad en algunos países de la SEP. |
Acceso a la tecnología | La mayoría de los países tienen programas y políticas para garantizar el acceso a la tecnología para personas con discapacidad. | El acceso a la tecnología para personas con discapacidad varía entre los países de la SEP. |
Este cuadro comparativo muestra las diferencias en términos de inclusión entre los países de la ONU y los países de la SEP. Mientras que la mayoría de los países de la ONU tienen políticas de inclusión para personas con discapacidad, leyes y regulaciones para garantizar la accesibilidad, ofrecen educación inclusiva, igualdad de oportunidades de empleo y programas para garantizar el acceso a la tecnología, algunos países de la SEP aún tienen trabajo por hacer en estas áreas. Es importante seguir trabajando para garantizar la inclusión y la igualdad de oportunidades para todas las personas, independientemente de su discapacidad.
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