Cuadro comparativo de intervenciones intergrupo para la formación de grupos.

Este cuadro comparativo presenta las cuatro intervenciones intergrupo más comunes para la formación de grupos. Cada una de las intervenciones tiene sus propios objetivos, beneficios y desventajas. La formación de grupos aleatorios busca crear grupos con diversidad de habilidades y perspectivas, lo que puede aumentar la creatividad y el pensamiento crítico, pero también puede generar conflictos entre los miembros del grupo. La formación de grupos basados en intereses comunes busca crear grupos con intereses similares y objetivos compartidos, lo que puede aumentar la motivación y la cohesión del grupo, pero también puede limitar la diversidad de habilidades y perspectivas del grupo. La formación de grupos basados en habilidades complementarias busca crear grupos con habilidades complementarias para lograr objetivos específicos, lo que puede generar mayor eficiencia en la resolución de problemas y la toma de decisiones, pero también puede generar tensiones y desigualdades en la distribución de responsabilidades. Finalmente, la formación de grupos basados en roles específicos busca crear grupos con roles asignados específicamente para lograr objetivos específicos, lo que puede generar mayor claridad en la distribución de responsabilidades y tareas, pero también puede limitar la creatividad y la flexibilidad en el proceso de trabajo del grupo. En resumen, la elección de la intervención intergrupo adecuada para la formación de grupos dependerá de los objetivos específicos de la tarea y del contexto en el que se desarrollará el trabajo en grupo.