Cuadro comparativo de la escuela científica de la administración.

AspectoTaylorismoFayolismoGantismo
EnfoqueEnfoque en la tareaEnfoque en la estructuraEnfoque en la productividad
ObjetivoAumentar la eficiencia en la producciónEstablecer una estructura organizativa eficienteMaximizar la productividad a través de la eliminación de desperdicios
PrincipiosDivisión del trabajo, estudio de tiempos y movimientos, supervisión, incentivosUnidad de mando, división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina, unidad de direcciónEstudio de tiempos y movimientos, incentivos, trabajo en equipo, estandarización, control de calidad
ContribuciónEstableció las bases para la gestión científica de la producciónDesarrolló una teoría general de la administraciónContribuyó al desarrollo de la ingeniería de métodos

Este cuadro comparativo presenta una comparación detallada entre las tres principales corrientes de la escuela científica de la administración: el Taylorismo, el Fayolismo y el Gantismo. A través de este cuadro, se pueden identificar las principales diferencias entre cada enfoque, objetivos, principios y contribuciones.

El Taylorismo se enfoca en la tarea y busca aumentar la eficiencia en la producción a través de la división del trabajo, estudio de tiempos y movimientos, supervisión e incentivos. El Fayolismo, por otro lado, se enfoca en la estructura y busca establecer una estructura organizativa eficiente mediante principios como la unidad de mando, división del trabajo, autoridad y responsabilidad, disciplina y unidad de dirección. Finalmente, el Gantismo se enfoca en la productividad y busca maximizarla a través de la eliminación de desperdicios, el estudio de tiempos y movimientos, incentivos, trabajo en equipo, estandarización y control de calidad.

A través de este cuadro comparativo, los estudiantes y profesionales de la administración pueden comprender mejor las diferencias entre estas corrientes y seleccionar la que mejor se adapte a sus necesidades y objetivos. Además, este cuadro también puede servir como una herramienta de referencia para aquellos que buscan profundizar en la historia y evolución de la administración.

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