Cuadro comparativo de la evolución histórica de la educación.
| Época | Características | Principales exponentes | Enfoque educativo |
|---|---|---|---|
| Antigüedad | Enseñanza por parte de los padres o maestros privados. Educación elitista y diferenciada según la clase social. Enfoque en la formación moral y religiosa. | Platón, Aristóteles, Confucio | Formación moral y religiosa |
| Edad Media | Educación monopolizada por la Iglesia. Enfoque en la formación religiosa y en la preparación de sacerdotes y monjes. Poco acceso a la educación para la población común. | Santo Tomás de Aquino, San Agustín, Anselmo de Canterbury | Formación religiosa y preparación de sacerdotes y monjes |
| Renacimiento | Surge la educación humanista, enfocada en el estudio de la literatura clásica y la formación del individuo. Aparecen las primeras universidades. | Desiderio Erasmo, Francesco Petrarca, Giovanni Pico della Mirandola | Educación humanista y formación del individuo |
| Ilustración | Surge la educación ilustrada, enfocada en la razón y el pensamiento crítico. La educación se hace más accesible y se implementan las primeras escuelas públicas. | John Locke, Jean-Jacques Rousseau, Voltaire | Educación ilustrada y pensamiento crítico |
| Revolución Industrial | Surge la educación técnica y profesional, enfocada en la formación de trabajadores para la industria. Se implementan las escuelas técnicas y los programas de formación profesional. | Friedrich Fröbel, John Dewey, Maria Montessori | Formación técnica y profesional para la industria |
| Siglo XX | Surge la educación masiva, enfocada en la formación de ciudadanos y en el desarrollo de habilidades para la vida. Se implementan programas de educación inclusiva y se promueve la educación continua. | Paulo Freire, Lev Vygotsky, Howard Gardner | Formación de ciudadanos y habilidades para la vida |
Este cuadro comparativo muestra la evolución histórica de la educación desde la antigüedad hasta nuestros días, destacando las características más relevantes de cada época, los principales exponentes y el enfoque educativo predominante. A través de este cuadro, podemos observar cómo la educación ha ido evolucionando y adaptándose a las necesidades de cada época, desde la formación moral y religiosa de la antigüedad hasta la educación masiva y el desarrollo de habilidades para la vida en la actualidad. Además, podemos apreciar la importancia de la educación en la construcción de una sociedad más justa y equitativa, y la necesidad de seguir evolucionando y adaptándonos a los cambios que se presenten en el futuro.
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