Cuadro comparativo de la pedagogía crítica.

	Pedagogía tradicional	Pedagogía crítica
Visión de la educación	La educación es vista como un proceso de transmisión de conocimientos y valores.	La educación es vista como un proceso de transformación social y personal.
Rol del docente	El docente es el centro del proceso educativo y tiene el control del aprendizaje.	El docente actúa como un facilitador del aprendizaje y promueve la participación activa de los estudiantes.
Rol del estudiante	El estudiante es un receptor pasivo de conocimientos y debe adaptarse al estilo de enseñanza del docente.	El estudiante es un agente activo en su propio proceso de aprendizaje y tiene la capacidad de construir su propio conocimiento.
Contenido del currículo	El contenido del currículo es establecido por el gobierno o institución educativa y se enfoca en materias académicas.	El contenido del currículo es seleccionado en base a las necesidades e intereses de los estudiantes y se enfoca en temas sociales y culturales relevantes.
Evaluación	La evaluación se enfoca en medir el conocimiento adquirido por el estudiante a través de exámenes y calificaciones.	La evaluación se enfoca en medir la comprensión y aplicación del conocimiento en el mundo real a través de proyectos y actividades prácticas.
Objetivos	Los objetivos de la educación son establecidos por el sistema educativo y se enfocan en la adquisición de conocimientos y habilidades.	Los objetivos de la educación son establecidos por los estudiantes y la comunidad y se enfocan en el desarrollo de la conciencia crítica y la acción social.

Este cuadro comparativo presenta las principales diferencias entre la pedagogía tradicional y la pedagogía crítica. Mientras que la pedagogía tradicional se enfoca en la transmisión de conocimientos y valores, la pedagogía crítica busca involucrar a los estudiantes en un proceso de transformación social y personal. Además, la pedagogía crítica promueve la participación activa de los estudiantes y el desarrollo de la conciencia crítica y la acción social. Este cuadro comparativo es esencial para comprender las diferencias entre estos dos enfoques de la educación y para tomar una decisión informada sobre cuál es el mejor enfoque para cada situación educativa.

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