Cuadro comparativo de la pedagogía de Rousseau.
Pedagogía tradicional | Pedagogía de Rousseau | |
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Visión del niño | El niño es un ser pasivo y receptivo. | El niño es un ser activo y curioso. |
Método de enseñanza | El método de enseñanza se basa en la repetición y memorización. | El método de enseñanza se basa en la observación y experimentación. |
Objetivos de la educación | Los objetivos de la educación son la transmisión de conocimientos y valores culturales. | Los objetivos de la educación son el desarrollo integral del niño y su capacidad de ser libre y autónomo. |
Papel del maestro | El maestro es el depositario del conocimiento y su función es trasmitirlo al alumno. | El maestro es un guía que acompaña al niño en su desarrollo y aprendizaje. |
Relación entre maestro y alumno | La relación es de autoridad y sumisión. | La relación es de respeto y confianza mutua. |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre la pedagogía tradicional y la pedagogía de Rousseau. Mientras que la pedagogía tradicional se enfoca en la transmisión de conocimientos y valores culturales de forma pasiva, la pedagogía de Rousseau se enfoca en el desarrollo integral del niño y su capacidad de ser libre y autónomo. Para lograr esto, se utiliza un método de enseñanza basado en la observación y experimentación, y el papel del maestro es el de guiar al niño en su desarrollo y aprendizaje en lugar de simplemente transmitir conocimientos. La relación entre el maestro y el alumno en la pedagogía de Rousseau es de respeto y confianza mutua, en lugar de autoridad y sumisión.
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