Cuadro comparativo de pedagogía, didáctica y psicopedagogía.
Pedagogía | Didáctica | Psicopedagogía | |
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Definición | Estudio de la educación y el proceso de enseñanza-aprendizaje. | Aplicación práctica de la pedagogía en el proceso de enseñanza-aprendizaje. | Estudio de los procesos psicológicos implicados en el aprendizaje y la enseñanza. |
Enfoque | Centrado en el alumno y el proceso de aprendizaje. | Centrado en el profesor y la estrategia de enseñanza. | Centrado en el aprendizaje y el desarrollo psicológico. |
Objetivo | Fomentar el desarrollo integral del alumno. | Mejorar la eficacia y eficiencia del proceso de enseñanza. | Comprender y mejorar el proceso de aprendizaje desde una perspectiva psicológica. |
Método | Enseñanza basada en el diálogo y la reflexión crítica. | Aplicación práctica de la teoría pedagógica. | Utilización de técnicas y estrategias psicológicas para mejorar el proceso de aprendizaje. |
Ámbito de aplicación | Educación formal e informal. | Educación formal e informal. | Educación formal e informal, y en contextos terapéuticos. |
Este cuadro comparativo presenta las principales diferencias entre la pedagogía, la didáctica y la psicopedagogía. Mientras la pedagogía se enfoca en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo integral del alumno, la didáctica se enfoca en la estrategia de enseñanza y la psicopedagogía se centra en los procesos psicológicos implicados en el aprendizaje y la enseñanza.
Cada una de estas disciplinas tiene su propio objetivo y método de enseñanza, y se aplican en diversos ámbitos de la educación formal e informal. Con este cuadro comparativo, es posible comprender de manera más clara las diferencias entre estas disciplinas y cómo se complementan entre sí en el proceso educativo.
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