Cuadro comparativo de teorías del desarrollo.
| Teoría del desarrollo | Principal exponente | Año | Enfoque | Principales aportes |
|---|---|---|---|---|
| Teoría de Piaget | Jean Piaget | 1936 | Cognitivo | Desarrollo cognitivo en cuatro etapas: sensoriomotora, preoperacional, operaciones concretas y operaciones formales. |
| Teoría de Erikson | Erik Erikson | 1950 | Psicosexual | Ocho etapas de desarrollo que abarcan desde la infancia hasta la adultez, cada una con una crisis psicosocial que debe ser resuelta para avanzar al siguiente nivel. |
| Teoría del apego | John Bowlby | 1958 | Psicodinámico | El apego temprano entre el niño y su cuidador tiene una influencia significativa en su desarrollo emocional y social a largo plazo. |
| Teoría del desarrollo moral | Lawrence Kohlberg | 1958 | Cognitivo | Seis etapas del desarrollo moral, basadas en la capacidad del individuo para razonar acerca de los dilemas morales y tomar decisiones éticas. |
| Teoría del desarrollo psicosocial | Erik Erikson | 1963 | Psicosocial | Ocho etapas que abarcan desde la infancia hasta la adultez, cada una con una crisis psicosocial que debe ser resuelta para avanzar al siguiente nivel. |
| Teoría del aprendizaje social | Albert Bandura | 1977 | Conductual | El aprendizaje se produce a través de la observación y la imitación de modelos, y puede ser reforzado o inhibido por las consecuencias. |
| Teoría ecológica de sistemas | Urie Bronfenbrenner | 1979 | Contextual | El desarrollo es influenciado por múltiples sistemas, incluyendo el microsistema (familia, escuela), el mesosistema (interacciones entre microsistemas), el exosistema (comunidad) y el macrosistema (cultura). |
| Teoría de la selección natural | Charles Darwin | 1859 | Evolutivo | La evolución se produce por la selección natural de aquellos individuos con características que les permiten sobrevivir y reproducirse mejor en su entorno. |
Este cuadro comparativo presenta las principales teorías del desarrollo y sus exponentes, junto con el año en que se propusieron y su enfoque teórico. También se destacan los principales aportes de cada teoría, proporcionando una visión completa y útil para entender los diferentes enfoques del desarrollo humano.
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