Cuadro comparativo de tipos de textos académicos.
| Características | Artículo académico | Ensayo académico | Informe académico | Reseña académica |
|---|---|---|---|---|
| Propósito | Presentar una investigación original y contribuir al avance del conocimiento en una disciplina. | Persuadir al lector sobre una tesis o argumento específico. | Comunicar los resultados de una investigación o estudio. | Evaluar y analizar críticamente una obra académica o científica. |
| Estructura | Introducción, revisión de literatura, metodología, resultados, discusión, conclusiones y referencias bibliográficas. | Introducción, tesis, argumentos, contraargumentos y conclusiones. | Portada, resumen, índice, introducción, metodología, resultados, conclusiones y referencias bibliográficas. | Introducción, resumen de la obra, análisis y evaluación crítica y conclusiones. |
| Tono | Formal y objetivo. | Formal y persuasivo. | Formal y objetivo. | Formal y crítico. |
| Citas y referencias | Requiere citas y referencias bibliográficas para sustentar la investigación. | Requiere citas y referencias bibliográficas para sustentar la tesis y argumentos. | Requiere citas y referencias bibliográficas para sustentar los resultados y conclusiones. | Requiere citas y referencias bibliográficas para sustentar la evaluación crítica. |
Este cuadro comparativo presenta las principales características de cuatro tipos de textos académicos: artículo académico, ensayo académico, informe académico y reseña académica. El propósito, la estructura, el tono y las citas y referencias de cada uno son distintos y específicos para su función en la comunicación del conocimiento académico. Es importante entender estas diferencias para poder escribir y leer correctamente cada tipo de texto.
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