Cuadro comparativo: Derechos de los niños.
| Artículo | Declaración Universal de los Derechos Humanos | Convención sobre los Derechos del Niño | Ley Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes |
|---|---|---|---|
| Artículo 1 | Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos. | Los niños tienen los mismos derechos humanos que los adultos. | En caso de conflicto de leyes, siempre se aplicará la norma más favorable para el niño. |
| Artículo 2 | Todos los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se aplican a todas las personas sin distinción alguna. | Los derechos del niño deben ser protegidos sin discriminación alguna. | Los niños y adolescentes tienen los mismos derechos sin discriminación alguna. |
| Artículo 3 | Toda persona tiene derecho a la vida, la libertad y la seguridad de su persona. | El interés superior del niño debe ser una consideración primordial en todas las decisiones y acciones que lo afecten. | Los niños y adolescentes tienen derecho a que se respete su vida, integridad física, psicológica y sexual. |
| Artículo 12 | Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. | Los niños tienen derecho a expresar libremente su opinión en todos los asuntos que les afecten. | Los niños y adolescentes tienen derecho a ser oídos y a que se les dé participación en las decisiones que los afecten. |
| Artículo 19 | Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión. | Los niños tienen derecho a la libertad de expresión. | Los niños y adolescentes tienen derecho a recibir y difundir información e ideas de todo tipo, siempre y cuando no se afecten sus derechos. |
| Artículo 28 | Toda persona tiene derecho a que se establezca un orden social e internacional en el que los derechos y libertades proclamados en esta Declaración se hagan plenamente efectivos. | Los niños tienen derecho a una educación que les permita desarrollar plenamente su personalidad, talentos y habilidades. | Los niños y adolescentes tienen derecho a la educación, la cual debe ser integral y de calidad. |
| Artículo 32 | Todo ser humano tiene derecho a un nivel de vida adecuado que le asegure, así como a su familia, la salud y el bienestar. | Los niños tienen derecho a estar protegidos contra la explotación económica y el trabajo infantil. | Los niños y adolescentes tienen derecho a vivir en condiciones dignas y a no ser explotados laboralmente. |
Este cuadro comparativo muestra los derechos de los niños y cómo son protegidos por diferentes instrumentos jurídicos. La Declaración Universal de los Derechos Humanos establece que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, mientras que la Convención sobre los Derechos del Niño establece que los niños tienen los mismos derechos humanos que los adultos y que su interés superior debe ser considerado en todas las decisiones y acciones que los afecten. Por su parte, la Ley Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes establece que los niños y adolescentes tienen los mismos derechos sin discriminación alguna y que en caso de conflicto de leyes, siempre se aplicará la norma más favorable para el niño. Este cuadro comparativo es una herramienta útil para conocer los derechos
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