Cuadro comparativo: Educación humanista por competencias vs. Tradicional.
| Aspecto | Educación humanista por competencias | Educación tradicional |
|---|---|---|
| Enfoque | Desarrollo de habilidades y competencias | Transmisión de conocimientos |
| Objetivo | Formar individuos capaces de enfrentar retos de la vida real | Formar individuos con conocimientos teóricos |
| Forma de evaluación | Evaluación continua y por competencias | Evaluación por exámenes y pruebas |
| Relación profesor-alumno | Basada en la colaboración y el trabajo en equipo | Basada en la autoridad y el respeto |
| Métodos de enseñanza | Activos y participativos | Receptivos y pasivos |
| Enfoque de aprendizaje | Centrado en el estudiante | Centrado en el profesor |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre la educación humanista por competencias y la educación tradicional. Mientras que la educación humanista por competencias se enfoca en el desarrollo de habilidades y competencias, la educación tradicional se enfoca en la transmisión de conocimientos teóricos. Además, la forma de evaluación y la relación entre profesor y alumno también son distintas en cada modelo educativo. El objetivo final de la educación humanista por competencias es formar individuos capaces de enfrentar retos de la vida real, mientras que el objetivo de la educación tradicional es formar individuos con conocimientos teóricos.
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