Cuadro comparativo: Escuela Humanista.
Orígenes | Principales exponentes | Enfoque principal | Teoría del aprendizaje | Metodología | |
---|---|---|---|---|---|
Humanismo psicológico | Surge en la década de 1950 en Estados Unidos. | Abraham Maslow, Carl Rogers. | Enfoque en la autorealización y la autorrealización. | Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow. | Terapia centrada en el cliente de Rogers. |
Humanismo existencial | Surge en Europa en la década de 1940. | Jean-Paul Sartre, Martin Heidegger. | Enfoque en la libertad y la responsabilidad individual. | Enfoque en la experiencia personal y la existencia. | Terapia existencial. |
Humanismo radical | Surge en la década de 1960 en Estados Unidos. | Paulo Freire. | Enfoque en la liberación y la justicia social. | Enfoque en el diálogo y la conciencia crítica. | La educación como herramienta de liberación. |
Este cuadro comparativo compara las tres principales ramas de la escuela humanista: el humanismo psicológico, el humanismo existencial y el humanismo radical. Se destacan los orígenes, principales exponentes, enfoques principales, teorías del aprendizaje y metodologías de cada rama.
El humanismo psicológico se centra en la autorealización y la autorrealización, y sus principales exponentes son Abraham Maslow y Carl Rogers. La teoría del aprendizaje más conocida de Maslow es la jerarquía de necesidades, mientras que la terapia centrada en el cliente de Rogers es una de las metodologías más utilizadas en psicoterapia.
El humanismo existencial, por otro lado, se enfoca en la libertad y la responsabilidad individual, y sus principales exponentes son Jean-Paul Sartre y Martin Heidegger. Su teoría del aprendizaje se centra en la experiencia personal y la existencia, y su metodología es la terapia existencial.
Finalmente, el humanismo radical se enfoca en la liberación y la justicia social, y su principal exponente es Paulo Freire. Su teoría del aprendizaje se enfoca en el diálogo y la conciencia crítica, y su metodología es la educación como herramienta de liberación.
En resumen, este cuadro comparativo proporciona una visión general de las diferencias clave entre las ramas de la escuela humanista, lo que permite a los lectores comprender mejor las diferencias y similitudes entre ellas.
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