Cuadro Comparativo de Desarrollo Humano y Infantil
| Aspecto | Desarrollo Humano | Desarrollo Infantil |
|---|---|---|
| Edad | Desde la concepción hasta la muerte | Desde el nacimiento hasta los 12 años |
| Desarrollo físico | Continua hasta la muerte, incluye el crecimiento del cuerpo, habilidades motoras, y cambios hormonales | Desarrollo físico rápido, incluye el crecimiento del cuerpo, habilidades motoras y coordinación |
| Desarrollo cognitivo | Desarrollo cognitivo más complejo, incluye la capacidad para razonar, resolver problemas y aprender nuevos conceptos | Desarrollo cognitivo temprano, incluye la capacidad para aprender y comprender el mundo que lo rodea |
| Desarrollo emocional | Desarrollo emocional continuo, incluye la capacidad para controlar las emociones, establecer relaciones duraderas y manejar el estrés | Desarrollo emocional temprano, incluye el establecimiento de relaciones básicas y la identificación de emociones básicas |
| Desarrollo social | Desarrollo social continuo, incluye la capacidad para establecer relaciones complejas y trabajar en equipo | Desarrollo social temprano, incluye la capacidad para interactuar con otros y desarrollar habilidades sociales básicas |
Este cuadro comparativo muestra las diferencias entre el desarrollo humano y el desarrollo infantil. El desarrollo humano es un proceso continuo que comienza en la concepción y continúa hasta la muerte, mientras que el desarrollo infantil se refiere específicamente al proceso de crecimiento y desarrollo desde el nacimiento hasta los 12 años.
El desarrollo físico en el desarrollo humano es un proceso más lento y constante, mientras que en el desarrollo infantil se produce un rápido crecimiento y desarrollo en habilidades motoras y coordinación. En cuanto al desarrollo cognitivo, el desarrollo humano es más complejo y abarca la capacidad para razonar, resolver problemas y aprender nuevos conceptos, mientras que el desarrollo cognitivo infantil se centra en la capacidad para aprender y comprender el mundo que lo rodea.
En cuanto al desarrollo emocional, el desarrollo humano incluye la capacidad para controlar las emociones, establecer relaciones duraderas y manejar el estrés, mientras que el desarrollo emocional infantil se enfoca en el establecimiento de relaciones básicas y la identificación de emociones básicas. Finalmente, en cuanto al desarrollo social, el desarrollo humano implica la capacidad para establecer relaciones complejas y trabajar en equipo, mientras que el desarrollo social infantil se refiere a la capacidad para interactuar con otros y desarrollar habilidades sociales básicas.
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