Comparación de aportaciones de Erikson y Freud mediante cuadro
| Erikson | Freud | |
|---|---|---|
| Períodos del desarrollo psicosocial | 8 | 5 |
| Teoría principal | Desarrollo de la personalidad a lo largo de toda la vida | Desarrollo psicosexual en la infancia |
| Enfoque central | Identidad y crisis | Instintos y deseos inconscientes |
| Desarrollo de la personalidad | Impulso hacia la autorrealización y la identidad | Equilibrio entre el Yo, el Ello y el Superyó |
| Etapa oral | N/A | Obtención de placer a través de la boca |
| Etapa anal | Desarrollo del control y autonomía | Obtención de placer a través del control de los esfínteres |
| Etapa fálica | Desarrollo de la identidad de género y el superyó | Descubrimiento de la sexualidad y el complejo de Edipo |
| Etapa de latencia | Desarrollo de habilidades y relaciones sociales | Supresión de la sexualidad en favor del aprendizaje y el juego |
| Etapa genital | Desarrollo de la intimidad y la solidaridad | Desarrollo de la sexualidad adulta y la madurez emocional |
Este cuadro comparativo muestra algunas de las principales diferencias entre las teorías de desarrollo psicológico de Erikson y Freud. Mientras que la teoría de Erikson se centra en el desarrollo de la personalidad a lo largo de toda la vida y la búsqueda de la identidad, la teoría de Freud se enfoca en el desarrollo psicosexual en la infancia y los instintos y deseos inconscientes.
Además, Erikson identifica ocho períodos del desarrollo psicosocial, mientras que Freud solo identifica cinco etapas del desarrollo psicosexual. Las etapas de desarrollo también difieren en cuanto a su enfoque central, con Erikson enfocado en la identidad y la crisis, mientras que Freud se enfoca en los instintos y deseos inconscientes.
En resumen, este cuadro comparativo es útil para comprender las diferencias clave entre las teorías de Erikson y Freud en cuanto al desarrollo psicológico.
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