Comparación de los aprendizajes clave y el plan educativo 2011.
| Aprendizajes Clave | Plan Educativo 2011 | |
|---|---|---|
| Enfoque | Enfoque en competencias | Enfoque en el desarrollo de habilidades y valores cívicos |
| Objetivo | Formar ciudadanos críticos y participativos | Mejorar la calidad educativa y reducir la deserción escolar |
| Contenido | Áreas de conocimiento y habilidades transversales | Áreas de conocimiento y competencias para la vida |
| Metodología | Aprendizaje basado en proyectos, resolución de problemas y trabajo colaborativo | Aprendizaje centrado en el estudiante y uso de tecnología educativa |
| Evaluación | Formación integral y evaluación por competencias | Evaluación externa y por resultados |
| Implementación | Progresiva y en colaboración con la sociedad | Implementación gradual y con enfoque en la equidad educativa |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre los Aprendizajes Clave y el Plan Educativo 2011. Mientras que los Aprendizajes Clave se enfocan en el desarrollo de competencias y la formación de ciudadanos críticos y participativos, el Plan Educativo 2011 busca mejorar la calidad educativa y reducir la deserción escolar.
En cuanto a los contenidos, los Aprendizajes Clave incluyen áreas de conocimiento y habilidades transversales, mientras que el Plan Educativo 2011 se enfoca en áreas de conocimiento y competencias para la vida.
En cuanto a la metodología, los Aprendizajes Clave promueven el aprendizaje basado en proyectos, la resolución de problemas y el trabajo colaborativo, mientras que el Plan Educativo 2011 se enfoca en el aprendizaje centrado en el estudiante y el uso de tecnología educativa.
En cuanto a la evaluación, los Aprendizajes Clave buscan la formación integral y la evaluación por competencias, mientras que el Plan Educativo 2011 se enfoca en la evaluación externa y por resultados.
La implementación de los Aprendizajes Clave es progresiva y en colaboración con la sociedad, mientras que el Plan Educativo 2011 se implementa gradualmente y con enfoque en la equidad educativa.
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