Características de la educación
| Freire | Rousseau | OCDE |
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| Visión de la educación | La educación debe ser un acto de liberación | La educación debe ser un proceso natural y libre | La educación debe preparar a los estudiantes para el mundo laboral |
| Enfoque en la enseñanza | El aprendizaje debe ser crítico y participativo | El aprendizaje debe ser autónomo y basado en la experiencia | El aprendizaje debe ser práctico y orientado al mercado laboral |
| Relación entre profesor y estudiante | El profesor debe ser un facilitador y un compañero de aprendizaje | El profesor debe ser un guía y un modelo a seguir | El profesor debe ser un experto en su campo y un mentor para los estudiantes |
Metodología de enseñanza
| Freire | Rousseau | OCDE |
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| Enfoque en el estudiante | El estudiante debe ser el centro del proceso educativo | El estudiante debe ser el responsable de su propio aprendizaje | El estudiante debe estar preparado para el mundo laboral |
| Uso de la experiencia | La experiencia del estudiante es la base para el aprendizaje | La experiencia del estudiante debe ser la guía para el aprendizaje | La experiencia del estudiante debe ser complementada con la teoría y la práctica |
| Uso de la tecnología | La tecnología debe ser utilizada para mejorar el aprendizaje y la comunicación | La tecnología debe ser utilizada de manera limitada para no distraer al estudiante | La tecnología debe ser utilizada para mejorar la enseñanza y el aprendizaje |
Resultados de la educación
| Freire | Rousseau | OCDE |
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| Objetivos de la educación | La educación debe empoderar al estudiante para transformar su realidad | La educación debe preparar al estudiante para la vida adulta | La educación debe preparar al estudiante para el mundo laboral y la ciudadanía global |
| Medición del éxito | El éxito se mide en la capacidad del estudiante para actuar en su comunidad | El éxito se mide en la capacidad del estudiante para ser independiente y feliz | El éxito se mide en la capacidad del estudiante para obtener un buen trabajo y ser ciudadano productivo |
| Impacto en la sociedad | La educación debe ser un agente de cambio y transformación social | La educación debe ser un medio para mejorar la sociedad | La educación debe ser un medio para mejorar la economía y la sociedad |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre las pers
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