Cuadro comparativo de Asperger.
| Asperger | Autismo | |
|---|---|---|
| Definición | Trastorno del espectro autista que se caracteriza por dificultades en la comunicación social, intereses y comportamientos repetitivos y estereotipados. | Trastorno del espectro autista que se caracteriza por dificultades en la comunicación social, intereses y comportamientos repetitivos y estereotipados. |
| Edad de inicio | Generalmente a los 3 años | Generalmente a los 2 años |
| Lenguaje | Desarrollo del lenguaje a una edad normal, pero con dificultades en la comunicación social. | Dificultades en el desarrollo del lenguaje y comunicación social. |
| Intereses | Intereses restringidos y obsesiones en temas específicos. | Intereses restringidos y obsesiones en temas específicos. |
| Comportamiento | Comportamientos repetitivos y estereotipados. | Comportamientos repetitivos y estereotipados. |
| Inteligencia | En promedio, un coeficiente intelectual normal o superior. | Varía desde discapacidad intelectual hasta coeficiente intelectual normal o superior. |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias y similitudes entre el trastorno de Asperger y el autismo. Aunque ambos trastornos pertenecen al espectro autista y comparten características como dificultades en la comunicación social, intereses y comportamientos repetitivos y estereotipados, existen algunas diferencias notables.
El trastorno de Asperger se caracteriza por un desarrollo normal del lenguaje, pero con dificultades en la comunicación social y comportamientos repetitivos y estereotipados. Por otro lado, el autismo se caracteriza por dificultades en el desarrollo del lenguaje y la comunicación social.
Además, los intereses y obsesiones en temas específicos son comunes en ambos trastornos, pero en el trastorno de Asperger, estos intereses pueden ser más restringidos y obsesivos.
Es importante tener en cuenta que la inteligencia varía en ambos trastornos, con un promedio de coeficiente intelectual normal o superior en el trastorno de Asperger, mientras que en el autismo, puede haber discapacidad intelectual o coeficiente intelectual normal o superior.
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