Cuadro comparativo de Dewey y Durkheim.
| Dewey | Durkheim | |
|---|---|---|
| Área de estudio | Pragmatismo y educación | Sociología y ciencias sociales |
| Enfoque | Funcionalista | Positivista |
| Teoría social | Democracia y progreso social | Interdependencia social y solidaridad |
| Metodología | Experimental y empírica | Observación y análisis estadístico |
| Contribución a la educación | Enfatizó en el aprendizaje activo y la importancia de la experiencia | Desarrolló la teoría del funcionalismo educativo y la importancia de la educación en la sociedad |
| Contribución a la sociología | Desarrolló la teoría de la acción comunicativa y la importancia del diálogo en la sociedad | Desarrolló la teoría de la división del trabajo social y la importancia de la solidaridad en la sociedad |
Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre las teorías y enfoques de John Dewey y Emile Durkheim. Mientras que Dewey se enfocó en la educación y progreso social, Durkheim se enfocó en la sociología y la importancia de la solidaridad social en la sociedad. Ambos enfoques utilizaron diferentes metodologías y teorías sociales para explicar sus respectivas áreas de estudio. Este cuadro puede ser útil para aquellos que buscan entender y comparar las teorías de Dewey y Durkheim en un formato fácil de leer y visualizar.
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