Cuadro comparativo de etapas del desarrollo cognitivo.
| Etapa | Periodo de edad | Características principales |
|---|---|---|
| Sensoriomotor | Desde el nacimiento hasta los 2 años | Desarrollo de la capacidad de coordinar los sentidos con las acciones motoras. |
| Preoperacional | Desde los 2 hasta los 7 años | Desarrollo del pensamiento simbólico y la capacidad de representar objetos y eventos en la mente. |
| Operaciones concretas | Desde los 7 hasta los 12 años | Desarrollo de la capacidad de realizar operaciones mentales con objetos y eventos concretos. |
| Operaciones formales | Desde los 12 años en adelante | Desarrollo de la capacidad de razonamiento abstracto y la capacidad de pensar hipotéticamente. |
Este cuadro comparativo muestra las cuatro etapas del desarrollo cognitivo según la teoría de Jean Piaget. Cada etapa se caracteriza por un conjunto de habilidades cognitivas que se desarrollan en un período específico de edad. El cuadro muestra el nombre de la etapa, el período de edad en que ocurre y las características principales de cada etapa. El cuadro puede ser de gran utilidad para comprender cómo se desarrolla el pensamiento y la cognición en los niños y jóvenes, y también puede ser utilizado por educadores y psicólogos para diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje adecuadas para cada etapa.
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