Cuadro comparativo de fundamentos entre dos artículos.
| Aspectos | Artículo 1 | Artículo 2 |
|---|---|---|
| Título | El impacto de la tecnología en la educación | La educación en la era digital |
| Autor | John Smith | Maria Perez |
| Fecha de publicación | 12/05/2020 | 15/02/2021 |
| Tema principal | Tecnología en la educación | Educación en la era digital |
| Enfoque | Análisis de la influencia de la tecnología en el aprendizaje | Exploración de los cambios en el proceso educativo con el uso de tecnología |
| Metodología | Investigación cuantitativa con encuestas a estudiantes y docentes | Revisión de literatura y análisis de casos de éxito en el uso de tecnología en la educación |
| Conclusiones | La tecnología puede mejorar el aprendizaje, pero es necesario un uso adecuado y una formación en su uso. | La educación debe adaptarse a los cambios tecnológicos para preparar a los estudiantes para el futuro. |
Este cuadro comparativo muestra las diferencias en fundamentos de dos artículos que tratan sobre el impacto de la tecnología en la educación. El Artículo 1 se enfoca en el análisis de cómo la tecnología influye en el aprendizaje, mientras que el Artículo 2 se centra en la adaptación de la educación a la era digital. La metodología utilizada también difiere, siendo una investigación cuantitativa para el Artículo 1 y una revisión de literatura para el Artículo 2. En cuanto a las conclusiones, ambos artículos coinciden en la importancia de un uso adecuado de la tecnología y en la necesidad de adaptarse a los cambios tecnológicos.
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