Cuadro comparativo de integración escolar positivo.

Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre la integración escolar positiva y la integración escolar negativa. La integración escolar positiva se enfoca en el bienestar y la inclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales, centrándose en sus capacidades y fortalezas, brindando la formación docente necesaria, asignando recursos para adaptar el ambiente y las actividades educativas a las necesidades de los estudiantes, y fomentando la participación activa y colaboración de la familia en el proceso educativo. Por otro lado, la integración escolar negativa busca la segregación y exclusión de los estudiantes con necesidades educativas especiales, centrándose en sus debilidades y limitaciones, sin brindar la capacitación necesaria para atender a la diversidad de los estudiantes y sin asignar recursos para adaptar el ambiente y las actividades educativas a sus necesidades, y sin fomentar la participación activa y colaboración de la familia. En conclusión, la integración escolar positiva es fundamental para garantizar una educación inclusiva y de calidad para todos los estudiantes.