Cuadro comparativo de la instrumentación didáctica.

AspectosEnfoque tradicionalEnfoque contemporáneo
ObjetivoTransmitir conocimientosDesarrollar competencias
MetodologíaClases magistralesTrabajo colaborativo
EvaluaciónExámenes escritosProyectos y evaluación continua
RecursosLibros de texto y pizarrónTecnología y materiales didácticos innovadores
RolesProfesor como fuente de conocimientoProfesor como facilitador del aprendizaje

Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre el enfoque tradicional y el enfoque contemporáneo de la instrumentación didáctica en la educación. El enfoque tradicional se centra en la transmisión de conocimientos mediante clases magistrales y exámenes escritos, mientras que el enfoque contemporáneo se enfoca en el desarrollo de competencias mediante el trabajo colaborativo, la evaluación continua y el uso de tecnología y materiales didácticos innovadores. Además, el papel del profesor cambia de ser la fuente de conocimiento a ser el facilitador del aprendizaje. Este cuadro comparativo ayuda a comprender mejor las diferencias entre ambos enfoques y a elegir el más adecuado para cada contexto educativo.

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