Cuadro comparativo de la Ley General de Educación 2019.

ArtículoLey General de Educación 2013Ley General de Educación 2019
Artículo 3Establece la obligatoriedad de la educación básica para todos los niños y jóvenes hasta los 18 años.Se mantiene la obligatoriedad de la educación básica, pero se incluyen medidas para garantizar la inclusión educativa de las personas con discapacidad.
Artículo 12Establece la creación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa.Se mantiene la creación del Sistema Nacional de Evaluación Educativa, pero se establecen nuevas medidas para asegurar la calidad y la equidad educativa.
Artículo 37Establece la obligatoriedad de la educación media superior.Se mantiene la obligatoriedad de la educación media superior y se incluyen medidas para garantizar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes.
Artículo 51Establece la creación del Consejo Nacional de Autoridades Educativas.Se mantiene la creación del Consejo Nacional de Autoridades Educativas, pero se establecen nuevas medidas para fortalecer su papel en la toma de decisiones importantes en materia educativa.
Artículo 78Establece la creación del Fondo para la Educación Pública.Se mantiene la creación del Fondo para la Educación Pública, pero se establecen nuevas medidas para asegurar su transparencia y eficacia en la distribución de los recursos.

Este cuadro comparativo muestra las diferencias entre la Ley General de Educación de 2013 y la de 2019. Se puede observar que, aunque se mantienen algunos aspectos importantes como la obligatoriedad de la educación básica y media superior, se han establecido nuevas medidas para garantizar la inclusión educativa de las personas con discapacidad, la calidad y la equidad educativa, la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, y la transparencia y eficacia en la distribución de los recursos del Fondo para la Educación Pública. Estas nuevas medidas buscan mejorar el sistema educativo y asegurar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad en México.

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