Cuadro comparativo de la teoría de Pavlov.

Aspectos a compararTeoría de PavlovCríticas y limitaciones
Objeto de estudioCondicionamiento clásico de los reflejos condicionadosLimitada a los reflejos condicionados, no explica otros tipos de aprendizaje
MecanismosAsociación entre estímulos y respuestasNo tiene en cuenta los procesos cognitivos
Concepto claveEstímulo condicionadoNo explica la influencia de factores internos como emociones y motivaciones
AplicacionesTerapia conductual, publicidad, educaciónNo tiene en cuenta la complejidad del comportamiento humano

Este cuadro comparativo muestra las principales características de la teoría del condicionamiento clásico de Pavlov y las críticas y limitaciones que se le atribuyen. Esta teoría se centra en el estudio de los reflejos condicionados y en la asociación entre estímulos y respuestas, sin tener en cuenta los procesos cognitivos. A pesar de que ha sido ampliamente utilizada en la terapia conductual, publicidad y educación, algunos críticos argumentan que no tiene en cuenta la complejidad del comportamiento humano y que no explica la influencia de factores internos como emociones y motivaciones. Es importante tener en cuenta estas limitaciones al aplicar esta teoría en la práctica.

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