Cuadro comparativo de la teoría psicogenética.

TeoríaPrincipales conceptosAutorAño
Teoría de Jean PiagetDesarrollo cognitivo a través de estadios, adaptación al medio ambiente, equilibración y asimilación/accomodación.Jean Piaget1952
Teoría de Lev VygotskyZona de desarrollo próximo, andamiaje, mediación y aprendizaje social.Lev Vygotsky1934
Teoría de Erik EriksonOcho etapas del desarrollo psicosocial, cada una con una crisis a superar para lograr un desarrollo óptimo.Erik Erikson1950
Teoría de Lawrence KohlbergTres niveles de desarrollo moral, cada uno con dos estadios, basados en la capacidad de razonamiento y juicio moral.Lawrence Kohlberg1958
Teoría de Sigmund FreudDesarrollo psicosexual en cinco etapas, cada una con un foco en una zona erógena diferente, y la importancia del inconsciente en el comportamiento humano.Sigmund Freud1905

Este cuadro comparativo presenta las principales teorías psicogenéticas y sus conceptos fundamentales. La teoría de Jean Piaget se enfoca en el desarrollo cognitivo a través de estadios, mientras que la teoría de Lev Vygotsky destaca la importancia del aprendizaje social y la mediación. La teoría de Erik Erikson se centra en las etapas del desarrollo psicosocial y las crisis que se deben superar en cada una de ellas. La teoría de Lawrence Kohlberg se enfoca en el desarrollo moral y los niveles de razonamiento y juicio moral. Finalmente, la teoría de Sigmund Freud se centra en el desarrollo psicosexual y la importancia del inconsciente en el comportamiento humano. Es importante destacar que cada una de estas teorías ha sido objeto de críticas y revisiones por parte de otros autores y corrientes psicológicas.

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