Cuadro comparativo entre escuela tradicional y constructivista

AspectoEscuela TradicionalEscuela Constructivista
Enfoque de enseñanzaTransmisor de conocimientosFacilitador de aprendizaje
Roles del profesor y estudianteProfesor es el experto, estudiante el receptor pasivoProfesor es el guía, estudiante es el constructor activo del conocimiento
Metodología de enseñanzaClases magistrales, lecciones teóricas y repeticiónAprendizaje basado en proyectos, exploración y experimentación
Materiales educativosLibros de texto, ejercicios, exámenes y evaluacionesRecursos multimedia, materiales manipulativos y de investigación
EvaluaciónExámenes y calificaciones numéricasAutoevaluación, evaluación por pares, portafolios y retroalimentación constante
Objetivo del aprendizajeAdquisición y memorización de conocimientosDesarrollo de habilidades y competencias para resolver problemas y tomar decisiones

Este cuadro comparativo muestra las principales diferencias entre la escuela tradicional y la escuela constructivista en cuanto a su enfoque de enseñanza, roles del profesor y estudiante, metodología, materiales educativos, evaluación y objetivo del aprendizaje. Mientras que la escuela tradicional se enfoca en la transmisión de conocimientos y la memorización, la escuela constructivista busca que el estudiante construya su propio conocimiento a través de la exploración y experimentación. Además, el papel del profesor cambia de ser el experto a ser un guía y facilitador del aprendizaje. La evaluación también difiere, con la escuela constructivista fomentando la autoevaluación y la retroalimentación constante. En resumen, la escuela constructivista busca desarrollar habilidades y competencias, mientras que la escuela tradicional se enfoca en la adquisición de conocimientos.

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