Cuadro comparativo de la nueva escuela alemana
Aspecto | Características de la Nueva Escuela Alemana | Características de la Escuela Clásica Alemana |
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Enfoque | Enfoque en el estudio de la economía en su conjunto, con énfasis en las interacciones y relaciones entre los diferentes sectores y agentes económicos. | Enfoque en la teoría de valor y la teoría del precio, con énfasis en la ley de oferta y demanda. |
Metodología | Metodología empírica, basada en la observación y el análisis de datos concretos para la toma de decisiones. | Metodología deductiva, basada en la formulación de teorías abstractas a partir de principios generales. |
Intervención del Estado | El Estado debe intervenir en la economía para corregir las fallas del mercado y garantizar el bienestar social. | El Estado debe tener una mínima intervención en la economía, permitiendo que el mercado funcione libremente. |
Teoría monetaria | Importancia del papel del dinero en la economía y la necesidad de una política monetaria efectiva. | Enfoque en la teoría cuantitativa del dinero y la relación entre la oferta monetaria y el nivel de precios. |
Teoría del comercio internacional | Desarrollo de una teoría del comercio internacional basada en la ventaja comparativa y la especialización productiva. | Enfoque en la teoría clásica del comercio internacional y la idea de que el comercio es beneficioso para todas las naciones. |
Este cuadro comparativo compara las principales características de la Nueva Escuela Alemana y la Escuela Clásica Alemana. La Nueva Escuela Alemana se enfoca en estudiar la economía en su conjunto, mientras que la Escuela Clásica Alemana se enfoca en la teoría del precio. En cuanto a la metodología, la Nueva Escuela Alemana se basa en la observación y análisis de datos concretos, mientras que la Escuela Clásica Alemana se basa en la formulación de teorías abstractas. En términos de intervención del Estado, la Nueva Escuela Alemana sostiene que el Estado debe intervenir para corregir las fallas del mercado, mientras que la Escuela Clásica Alemana sostiene que el Estado debe intervenir mínimamente en la economía. En cuanto a la teoría monetaria, la Nueva Escuela Alemana destaca la importancia del papel del dinero en la economía y la necesidad de una política monetaria efectiva, mientras que la Escuela Clásica Alemana se enfoca en la teoría cuantitativa del dinero. Finalmente, en cuanto a la teoría del comercio internacional, la Nueva Escuela Alemana desarrolla una teoría basada en la ventaja comparativa y la especialización productiva, mientras que la Escuela Clásica Alemana se enfoca en la teoría clásica del comercio internacional.
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