Cuadro comparativo de discapacidad y necesidades educativas especiales.
| Discapacidad | Necesidades educativas especiales |
|---|---|
| Discapacidad física | Necesidad de adaptación del entorno y apoyos para la movilidad |
| Discapacidad visual | Necesidad de materiales y recursos adaptados para la lectura y el aprendizaje |
| Discapacidad auditiva | Necesidad de materiales y recursos adaptados para la comunicación y el aprendizaje |
| Discapacidad intelectual | Necesidad de adaptaciones curriculares y apoyos específicos para el aprendizaje |
| Trastornos del espectro autista | Necesidad de un entorno estructurado y apoyos específicos para la comunicación y las relaciones sociales |
| Trastornos del lenguaje | Necesidad de apoyos específicos para el desarrollo del lenguaje y la comunicación |
| Trastornos emocionales y del comportamiento | Necesidad de apoyos específicos para el desarrollo socioemocional y la regulación del comportamiento |
| Altas capacidades intelectuales | Necesidad de adaptaciones curriculares y recursos específicos para el enriquecimiento y la profundización del aprendizaje |
Este cuadro comparativo muestra las diferencias entre las discapacidades y las necesidades educativas especiales asociadas a cada una de ellas. Es importante tener en cuenta que cada persona es única y puede requerir apoyos y adaptaciones específicas y personalizadas para garantizar su éxito educativo.
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