Cuadro comparativo de formas de vida en 6º grado: diferencias y semejanzas.
Característica | Animales | Plantas | Hongos | Bacterias |
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Número de células | Multicelulares (más de una célula) | Unicelulares (una célula) | Unicelulares (una célula) | Unicelulares (una célula) |
Nutrición | Heterótrofos (se alimentan de otros seres vivos) o autótrofos (producen su propio alimento) | Autótrofos (producen su propio alimento) | Saprótrofos (se alimentan de materia orgánica en descomposición) | Saprótrofos (se alimentan de materia orgánica en descomposición) |
Reproducción | Sexual o asexual | Sexual o asexual | Sexual o asexual | Asexual |
Estructura | Tienen órganos y sistemas especializados | Tienen células especializadas pero no órganos | No tienen células especializadas ni órganos | No tienen células especializadas ni órganos |
Ejemplos | Perro, gato, vaca, etc. | Árbol, pasto, flor, etc. | Seta, moho, levadura, etc. | E. coli, Lactobacillus, etc. |
Este cuadro comparativo muestra las características principales de cuatro tipos de seres vivos: animales, plantas, hongos y bacterias. Se enfoca en aspectos como el número de células, la nutrición, la reproducción, la estructura y ejemplos de cada uno.
Los animales son seres multicelulares con órganos y sistemas especializados, que pueden ser heterótrofos o autótrofos. Las plantas son seres unicelulares que se alimentan de sí mismas a través de la fotosíntesis. Los hongos son seres unicelulares que se alimentan de materia orgánica en descomposición a través de la digestión externa. Las bacterias son seres unicelulares que se reproducen asexualmente y se alimentan de materia orgánica en descomposición o de otros seres vivos.
Este cuadro comparativo es útil para estudiantes de 6º grado que estén aprendiendo sobre los diferentes tipos de seres vivos y sus características. También es útil para cualquier persona interesada en la biología y la diversidad de la vida en nuestro planeta.
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